С двух сторон - предельно жесткие заявления, осуждающие проводимое под видом "реформ" разрушение образования.
Ученый совет Филологического факультета МГУ единогласно (привожу выводы):
Понимая свою ответственность перед обществом, нижеподписавшиеся заявляют:
1) о неприятии политики разгрома российского гуманитарного образования, которую проводит министерство образования;
2) о недоверии тем чиновникам всех уровней, которые эту политику разрабатывают и реализуют;
3) о целесообразности предания гласности всех данных, которые
позволят обществу оценить эффективность деятельности министерства образования за последние двадцать лет и уровень нанесенного им ущерба, в т.ч.:
а) о количестве закрытых школ по регионам и об общей динамике в этой области;
б) о размерах государственного и иного (включая зарубежные фонды) финансирования программ министерства образования;
в) о результатах ЕГЭ по всем регионам России и по всем образовательным дисциплинам с момента его внедрения и о необходимости профессионального анализа этих результатов.
4) о необходимости развертывания широкой профессиональной дискуссии о путях выхода из создавшегося положения.
См. полный текст с развернутой характеристикой бедствия.
А вот точка зрения представителя физико-математических наук.
Интервью Сергея Евгеньевича Рукшина, доцента Педуниверситета им. Герцена, зам. директора петербургского физико-математического лицея №329, создателя и руководителя Центра для одаренных
школьников, известного еще и тем, что его учениками были два лауреата самой престижной премии по математике, филдсовской - Григорий Перельман и Станислав Смирнов.
Его оценки столь же негативны и категоричны - см. текст интервью.
То и другое опубликовано и у нас на сайте.
