May 29th, 2015

разорву!

СИРОТЫ 340. Еще раз с новыми аргументами: зачем нужны интернаты

Что сейчас происходит? Если коротко: уход государства от лежащей на нем ответственности. Побольше детей раздать приемным семьям, а оставшиеся госучреждения сделать местами временного, возможно более краткого пребывания перед опять-таки раздачей. Так формулируется задача. Поэтому же и повсеместная передача из образования в соцзащиту, которая не отвечает за образование.
Ожнако против реальности не попрешь, сиротские учреждения все равно останутся, но покореженные, в виде каких-то "центров" с невнятными функциями. Еще раз: государство, отнявшее детей у не справлявшихся с их воспитанием семей, взяло на себя ответственность за то, чтобы дать им достойное детство, воспитание и образование. А теперь эту ответственность с себя скидывает.
Тогда как интернат - это место, где государство сохраняет за собой максимум участия в судьбе ребенка и имеет максимум возможностей ему помочь и о нем позаботиться. Интернат на протяжении столетий был формой самого лучшего для своего времени,  элитарного образования. Сейчас они переживают не лучшее время и часто в самом деле плохи (хотя в моей "коллекции" есть уже несколько замечательных); ну так нужно в них вложиться и сделать хорошими. Сделать площадками, где государство, используя все свои возможности, привлекая лучшие силы, задает образцы образования для страны.
Интернаты - не только для сирот. Я насчитал не меньше шести категорий детей, которые могли бы получать образование и жить (все время или периодами) в интернатных заведениях:
1. Дети, лишившиеся родителей.
2. Дети из малоимущих или неблагополучных семей. Стоило бы ввести более гибкие порядки передачи детей на воспитание государству - не отбирать, как сейчас, практически насовсем, а давать неблагополучной семье передышку, время на поправку, много форм можно придумать, щадящих.
3. Одаренные дети. Существуют же и сейчас школы-интернаты для одаренных. Сюда же можно отнести все специализированные интернаты - кадетские, суворовские и т.п. Они сейчас как бы противоположный полюс на шкале благополучия, но ведь интернаты же, и ни у кого они не вызывают сомнений в своей нужности.
4. Дети, напротив, с неблагоприятными отклонениями в развитии.
5. Недавно нашел еще одно возможное применение интернатам. В сельской местности происходит массовое закрытие малокомплектных школ, и этот процесс, увы, в мыслимое время не остановить. Сейчас детей возят в отдаленные школы на автобусах. Может быть, эту проблему можно решить за счет открытия интернатов?
6. Ну и, наконец, если интернаты будут в самом деле хороши, могу появиться желающие дать таким образом детям лучшее образование - как это делали отдавая в иезуитские школы. И в Царскосельский лицей.
Я не теряю надежды, что во власти найдутся (или туда придут) люди, которые оценят эту возможность.
А пока мы будем продумывать, каким быть хорошему интернату.
разорву!

СИРОТЫ 341: откуда взять воспитателей. И директоров

В прошлом посте я писал о том, зачем интернаты. Хорошие.
Понятное дело, в образовании и воспитании все зависит от того, что за люди поставлены на это дело. Сейчас с этим в интернатах плоховато: персонал стареет, новые сюда не идут, подготовка и переучивание не налажены. Идущая реформа положение ухудшит: как я понял, преобразование в "центры" - это и срезание надбавок.
Ну вот откуда их взять, воспитателей хороших?
Я давно читаю, с большим интересом, блоги приемных матерей. Те из них, кому есть о чем написать и кто может это делать, все как на подбор - отличные воспитатели. Вдумчивые, сознательные, ответственные, изобретательные. Про любовь я уж не говорю. Все они, разумеется, противники интернатной системы в ее нынешнем виде, из рук которой "спасли" своих детей. И вот что пришло мне на ум: а если бы эти приемные мамы не забирали детей из интернатов, а пошли туда воспитательницами? С их любовью к детям, самоотдачей, умом... Ведь ясно, что таких классных приемных мам хватит на очень небольшую долю детдомовцев. А как воспитательницы они "спасут" много большее число.
А ollako (да простит она мне эту дерзость) я вижу директором великолепного интерната, куда со всех концов ездят учиться воспитывать детей с трудной судьбой.

UPD. Меня спрашиают, блоги каких приемных родителей (и просто родителей) я читаю. Вот этих: ollako, tatiana_gubina, natasaa71, liliputly, fortunka, flash_and_ice, swann2006, gelievna. А таже тех, кто что-то рассказывает в комментах к постингам ludmilapsyholog, adoptlaw, liubov_liubava, saha_gezalov, solinsky, volshebnypendel, stepina_natalia. tpp76